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平成25-2-1
2013.2.1 開催
| 「モノづくり殿堂・モノづくり工房」学習支援に参加 |
| 平成２５年２月１日の生き方探求館温度計体験工作授業は平成２４年度最後の授業となりました。平成２４年度の授業回数は、計９回、生徒数530名となりました。テーマは、「世界に一つの温度計」です。 スピーカーの説明に沿って全員が同時に進めます。出来上がった温度計で、室温でのLEDランプの点灯確認、１０度以下の氷水の温度を測定し、LEDが消灯することを確認します。「温度計の動作が成功した人は手を挙げて」という合図で、全員の手が挙がった時は、教室の雰囲気が子供達の喜びで満たされる瞬間です。これは、モノレンジャーにとっては事前の準備作業の苦労をすっかり忘れ、一番うれしい瞬間です。授業の最後に、モノレンジャーが現役時代の会社での“もの作り”に関わる体験談を紹介します。子供達から、将来は堀場製作所に入りたいとか、社会の役に立つ仕事をしたいとかの関心が寄せられたこともあります。 小学校の４～６年は、環境学習や自然観察などいろいろな科学の学習時期でもあり、この貴重な実体験が将来の“もの作り”を学ぶ上で役に立つ事を期待すると共に、これこそが生き方探求館の目指すものです。 （秋山 重之 記） |
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